为落实学校“三风”建设任务，以学风反哺教风，解决班风松散、纪律懈怠问题，优化课堂管理，我院动画2501班段冠老师推行班级量化分考核制度。此前班级存在出勤松散、作业漏交迟交、学生习惯性早退等问题。量化管理实施两周以来，班级风貌明显改善，学生学习积极性显著提高，到课率大幅提升。学生作业认真、全部缴齐。学生早退现象基本根治，遵守纪律行为规范

段冠老师表示，量化考核并非束缚学生，而是以规则引导学生自律自强。管理旨在让学生在规章制度范围内规范学习与生活，树立规则意识、改正不良习惯。后续班级将持续落实常态化量化考核，深耕学风建设，助力学生踏实求学、健康成长。